第12巻第１号

<特集１>　不登校現象を多角的に捉える

不登校をしている子どもの現実（内田良子）

教員の立場から考える不登校現象（岡崎勝）

社会的自立という視点からみた不登校対応・支援－「心の問題」と「進路の問題」の並列を超えるための考察－（東宏行）

不登校現象はどのように研究されてきたか－主な学会で掲載された論文を中心に－（河野千枝・森田光子・鈴木美智子・出原嘉代子・清水花子・大谷尚子）

資料「不登校」をテーマに研究した論文・書籍の概要（出原嘉代子・河野千枝・鈴木美智子・清水花子・森田光子・大谷尚子）

<特集２>　養護教諭と実践研究（２）

一人の養護教諭が実践研究に至った道筋を振り返る（湯原裕子）

実践研究への導入　－困りどころから見えてくるもの－（亀崎路子）

気になる生徒とのかかわりの意味に関する実践研究

 －養護教諭が救急処置場面で遭遇した「大変だった」経験の省察－（亀崎路子・古谷明子・出原嘉代子）

<研究論文>　

養護教諭がつらい体験を乗り越えていくプロセス

－研究仲間とのアクションリサーチを通して－（清水優子・土橋紀久子・宮田順子・森田光子）

<第11回学術集会報告>　<第13回ワークショップ報告>